2023-2024学年《基于儿童立场的趣味篮球园本课程实践研》课题计划
2023-2024学年九龙仓幼儿园课题计划
一、课题指导思想
以区教科研工作计划为指导,结合我园实际,以《纲要》《指南》精神为工作准绳,进一步规范幼儿园教育教学行为;围绕”规范、有效、特色”组织开展课题活动,推进课题的有效性研究;以促进师幼共同发展为宗旨,推进幼儿园内涵发展和特色建设。
二、 课题目标
1.提高教师教科研意识,注重学习-实践-反思-实践-总结的过程性研究,形成具有园本特色的课程内容体系。
2.进行篮球课题过程性资料的整理和收集,做好结题工作。
三、课题实施步骤
园本课题《基于儿童立场的趣味篮球园本课程实践研究》开始进入第三阶段工作,这一阶段主要是通过幼儿园趣味篮球活动的实践研究,对相关的资料进行整理,总结研究成果,资料汇编成册。
1. 参与小篮球课题研究的教师要开展常规研究的同时做好幼儿观察记录、活动记录,搜集好各类文字、影像资料,及时形成个案报告, 保留好第一手资料,做好课题成果的成册整理。整理、提炼各研究内容的成果总结及论文,积极向各级刊物投稿。
2. 课题组每月围绕篮球篮球教学、户外游戏的材料、玩法、技能点场地等内容集中研讨,制定出阶段计划并对上一阶段的教学、游戏进行问题反馈。
3. 课题组教师利用户外球类区体锻和平时的教学活动,充分利用我园的运动器械,在专家开展的篮球游戏活动基础上进行梳理、概括、总结、优化和拓展,开展不同层次水平的幼儿小篮球游戏。
4.小篮球教研活动中各参加教师主动发言,大胆交流,及时把自己在日常生活与教学中发现的小篮球问题及成果与大家分享。积极主动地轮流承担篮球教研小结汇报,提升自身总结提炼与汇报反思的能力。
三、课题具体安排
月次 | 具体安排 |
9 | 进入第三阶段实施阶段的工作部署 |
10 | 新学期课题计划、子课题组计划实施方案交流 |
11 | 整理幼儿篮球活动实施过程中资料(游戏、教案、特色活动等) |
12 | 撰写课题总结 |

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